TICON – Newsletter #1
Im EU ERASMUS+ Projekt TICON – Teaching Creativity Online – gibt es Neuigkeiten!
Feedback in Zeiten der Agilität
Das Buch "Feedback in Zeiten der Agilität" kombiniert wissenschaftliche und praktische Perspektiven auf agile Feedbacklandschaften und digitale Feedbackinstrumente. Neben Instant Feedback und Pulsbefragungen werden auch etablierte Feedbackformate wie 360° Feedback, Mitarbeiterbefragungen und Teamfeedback aufgegriffen.
Wieviel (Daten-)Eigentum verträgt die soziale Gerechtigkeit?
Veröffentlichung aus dem Projekt "Wem gehören eigentlich Daten? Brauchen wir ein Recht auf „Dateneigentum?" im Master of Media Research.
Neuer Sammelband zum Thema Makerspace
Die Publikation „Lernwelt Makerspace“ von Viktoria Heinzel, Prof. Dr. Tobias Seidl und Prof. Dr. Richard Stang (alle HdM) bietet erstmals einen systematischen und umfassenden Blick auf das Phänomen Makerspace. Dabei werden theoretische Perspektiven mit praktischen Beispielen verknüpft.
Digitale Interaktion gestalten: Digitale Vertrauenskarten & Take-A-Break-Karten für die digitale Lehre
Digitale Lehre braucht neue Methoden. Die von Prof. Dr. Tobias Seidl entwickelten Vertrauenskarten & Take-A-Break-Karten helfen sich im digitalen Raum aufeinander einzustimmen, sich kennenzulernen und die Stimmung zu lockern. Ausprobieren wärmstens empfohlen!
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Webinar zu „Open Access in der Praxis“
Im Rahmen der "Open Up!"-Webinarreihe des Studiengangs Informationswissenschaften hielt Prof. Heidrun Wiesenmüller einen Vortrag zu "Open Access in der Praxis – am Beispiel von o-bib, der OA-Zeitschrift des VDB".
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Aufsatz über amtliche Veröffentlichungen in elektronischer Form an regionalen Pflichtexemplarbibliotheken
HdM-Absolventin Pia Pfau und Prof. Heidrun Wiesenmüller haben gemeinsam einen Aufsatz in o-bib veröffentlicht.
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Bericht zur Fachtagung „Netzwerk maschinelle Erschließung“ an der DNB
Gemeinsam mit fünf Kolleg*innen aus unterschiedlichen Bibliotheken hat Prof. Heidrun Wiesenmüller über eine spannende Tagung an der Deutschen Nationalbibliothek berichtet.
Tagungsband zum Leipziger Bibliothekskongress jetzt auch gedruckt
Bereits im Dezember 2019 erschien die Online-Ausgabe des Kongressbands für den 7. Bibliothekskongress in Leipzig. Nun gibt es den Band auch gedruckt.
Aufsatz zur Studiengangsreform
Von Magnus Pfeffer ist in der Zeitschrift »BuB – Forum Bibliothek und Information« ein Aufsatz zur Entwicklung der Inhalte des Studiengangs Informationswissenschaften erschienen.